Informer, Fédérer, Réflechir, Former

Être Jeune IHEDN, c’est rejoindre un réseau dynamique d’étudiants et de professionnels passionnés par les enjeux stratégiques et les défis contemporains. En tant que déléguée régionale de Bretagne, je suis fière de participer à cette aventure enrichissante, qui allie analyse, réflexion et engagement.

À travers des conférences, des visites et des ateliers, nous approfondissons nos connaissances en défense et sécurité, tout en échangeant avec des experts. Rejoindre les Jeunes IHEDN, c’est s’engager dans la diffusion de l’esprit de défense et du sens civique, tout en développant des compétences d’analyse stratégique.

Les cycles Jeunes IHEDN permettent de comprendre les enjeux nationaux et internationaux, de renforcer sa cohésion avec des personnes de divers horizons et de créer des liens avec des professionnels du secteur. C’est une expérience unique qui offre à chacun l’opportunité d’enrichir ses connaissances et de faire entendre sa voix sur des sujets majeurs comme l’économie, la cyber et l’intelligence artificielle.

Si vous êtes intéressé par ces thématiques et souhaitez vivre une expérience intellectuelle et humaine passionnante, rejoignez-nous !

Jeune garçon, de 13 ans, fils d’agriculteur, je décidais d’être un jour parachutiste. Lors d’une manœuvre militaire, jouant le rôle d’un partisan, j’avais à conduire par nuit noire une trentaine de commandos parachutistes de la Légion étrangère. Après leur saut, je les guidais, à travers champs jusqu’au fleuve où ils préparaient alors des embarcations pour le traverser. Dans le silence de cette nuit seulement troublé par le froissement de leurs tenues, armés, lourdement chargés, les visages noircis, sans un mot, ils avaient des gestes précis. Leur cohésion était impressionnante, réagissant spontanément aux gestes discrets de leur chef.

Bien décidé, baccalauréat en poche, j’intégrais Saint-Cyr, y suivait ma formation d’officier, puis celle de chef de section d’infanterie parachutistes, instructeur de commandos.Rejoignant alors le 1er RCP, une quarantaine de jeunes appelés m’ont tout de suite été confiés, de jeunes civils aux cheveux longs, la plupart venant de milieux très modestes, pas tous « des enfants de cœur », quelques-uns en échec scolaire, mais tous volontaires pour être parachutistes. Avec mes sous-officiers, nous les avons accueillis, endurcis, formés, éduqués et entrainés. Sport, vie au grand air, dépassement de soi. Partageant leurs efforts, nous avons vécu de belles aventures au cours de nombreux exercices. Le parachutisme militaire est une école de vie exigeante : on apprend à maîtriser sa peur, à se dépasser, à faire confiance à ses camarades et à ses chefs. Au terme de leur service, rendus à la vie civile, bien dans leur peau, ils étaient prêts à se lancer dans la vie où tous ont su tracer leur chemin.

Fort de cette expérience, avec une nouvelle section d’appelés volontaires, puis d’engagés, les engagements en opérations extérieures, les OPEX, se sont alors enchainés tout au long et à tous les niveaux de ma carrière d’officier. Avec ces soldats placés sous ma responsabilité, de toutes spécialités et métiers, des combattants bien sûr, mais aussi des infirmiers, des secrétaires, des chauffeurs, des mécaniciens, des cuisiniers, etc. ensemble nous avons parcouru les conflits qui ont agité notre monde ces trente dernières années, au Moyen Orient, dans les Balkans, en Afrique et en Afghanistan.

Nous avons découvert les pires des misères, parcouru des villes et des villages en ruines, connu la rusticité, le grand froid des Balkans ou les chaleurs torrides d’Afrique, croisé la violence, la haine et parfois les pires des cruautés, les cris d’enfants mais aussi leurs rires insouciants, les larmes, le râle des blessés, les corps déchiquetés de civils innocents et de combattants de tous bords. Nous avons regardé la mort en face, ressenti cette peur glaçante qu’il fallait étouffer pour avancer. Lors de ces missions risquées exigeantes, au cours desquelles il fallait faire preuve d’audace, assumer des risques, celui de sa propre vie, celle de ces soldats, tous savaient qu’ils devaient et pouvaient compter sur leurs camarades. C’est dans ces moments de tension extrême, mais aussi lors de beaux temps de repos, de détente et de partage, au bivouac, pensant à ceux que nous aimons, nos familles, nos amis que j’ai compris la vraie signification du mot "fraternité" et « courage ». Ensemble, en confiance, chefs et soldats, relevé ainsi de nombreux défis.

Ces moments forts m’ont fortement marqué. Ce n’était pas seulement affaires de stratégie ou de discipline et de rigueur militaire, mais une extraordinaire aventure humaine. Ces jeunes dont j’étais le chef ont beaucoup donné et m’ont montré que peu importe le milieu d’où l’on vient : toutes les barrières s’effacent face à l’effort collectif et à la fraternité.

Lors de nos rassemblements, comme à l’occasion de la fête des parachutistes, la Saint-Michel, il m’arrive souvent encore aujourd’hui de retrouver, quelques-uns de ces « anciens » et fidèles, toujours de belles retrouvailles d’amitié, d’une fraternité d’arme qui rien ne peut effacer.

Je connaissais l'existence des sessions de l’IHEDN de longue date, grâce à des amis et collègues qui m'avaient rapporté combien ils avaient été passionnés par l'expérience.

Lorsque j'ai été nommé Référent défense de mon université, je me suis souvenu de leurs témoignages et me suis dit que c'était sans doute le moment de parfaire mes connaissances sur les questions de défense au sens large. Bien accompagné par mon établissement et son service du personnel, j'ai donc monté un dossier de candidature. L’enseignement reçu a élargi mes connaissances, et m’a donné une précieuse grille de lecture pour décoder l’actualité en croisant les thématiques géopolitiques, mémorielles et économiques de manière très stimulante autour de la thématique de la défense. Les éclairages sur les questions industrielles, les plus éloignées de mes champs de compétences, m'ont beaucoup apporté. La variété des formats (conférences, visites, ateliers) était aussi très appréciable.

Enfin, les échanges avec les autres stagiaires venus d’horizons variés se sont révélés d'une très grande richesse, chacun arrivant avec ses connaissances et expériences.

J’ai découvert l’IHEDN lorsque je travaillais au ministère de l’Agriculture puis j’ai eu la chance de pouvoir participer à une session.  J’ai été conquis par la pluridisciplinarité et l’ouverture des enseignements. De plus, comme la formation dure plus de trois semaines à plein temps, j’ai eu réellement l’opportunité de tisser des liens avec les autres auditeurs. Ces relations ont été très riches car les participants sont de tous les bords politiques, religieux, et professionnels, d’autant que la règle est à la fois le rayonnement et l’écoute des autres, avec le respect des différences.

A l'époque je travaillais sur la sécurité alimentaire, et j’étais chargé de la santé publique vétérinaire, de la prévention et la maitrise des maladies animales transmissibles à l'homme (grippe aviaire, "vache folle"), ou d'importance économique majeure (fièvre aphteuse...), puis de la maitrise des risques environnementaux (produits phyto sanitaires). Les nombreux échanges et rencontres m’ont permis d'enrichir mes relations et d’améliorer la sécurité générale dans l'intérêt du pays et des habitants.

La réglementation précise qu’un Correspondant défense (CORDEF) doit être nommé au sein de chaque municipalité, mais pour moi c’est bien plus qu'une obligation, car c’est un véritable engagement pour sensibiliser la collectivité aux risques hybrides et l’orienter vers une défense globale.

Lamballe est devenue ville marraine d'une unité de fusiliers marins, signe de notre soutien et de notre volonté d’entretenir le lien entre les forces armées et la société civile.

Les éclairages géopolitiques de l’IHEDN sont également précieux pour exercer des fonctions de maire, grâce au recul et à la prise de conscience de la notion de défense globale.

J’ai découvert l’IHEDN lorsque j’ai commencé à m’intéresser aux questions de défense et de sécurité dans le cadre de ma mission d’inspecteur. Mon collègue Yann Coquet, alors en charge du Trinôme académique au nom du recteur d’académie, m’a proposé de le rejoindre dans ce cadre, ce qui nous a permis de démultiplier notre action. Dans cette dynamique, sur la recommandation du général Berne, Officier adjoint au général commandant la Zone de Défense et de Sécurité Ouest, j’ai suivi une session en région pour approfondir mes connaissances et croiser les approches avec des camarades issus de tous horizons. En parallèle, j’ai intégré la réserve citoyenne de l’armée de terre.

L’environnement IHEDN m’a fourni (et me fournit toujours) un apport pluridisciplinaire, une actualisation de mes connaissances sur les questions de défense et la découverte d’une diversité de points de vue, complémentaires sans être monolithiques (loin de là !). En définitive, c’est que qui permet de disposer d’une information globale, partagée et discutée sans tabous, afin d’élaborer la connaissance la plus objective possible.

J’ajoute que les multiples rencontres faites dans ce cadre et prolongées par des échanges qui s’inscrivent dans la durée offrent aussi l’opportunité de se frotter à d’autres approches et de comprendre d’autres logiques, condition indispensable pour penser un monde complexe, en mouvement permanent.

Cette expérience m’a beaucoup aidé dans l’exercice de mes fonctions, notamment comme pilote du Trinôme académique.  A ce titre, l’effort pour développer l’éducation à la défense au bénéfice des élèves et la formation des personnels de l’Education nationale sur les sujets qui en relèvent bénéficie de l’apport de l’IHEDN et de l’appui de ses membres. C’est un atout précieux pour la formation des citoyens de demain.

En tant que cadre dans un grand groupe français et conseiller municipal à Redon, mon adhésion, en tant que membre associé des auditeurs IHEDN, représente une opportunité pour nourrir ma réflexion stratégique à travers des échanges intellectuels de haut niveau. L’association propose ainsi un environnement propice à l’approfondissement de questions clés telles que la sécurité, la géopolitique et les enjeux globaux, en permettant notamment des discussions pertinentes avec des experts de divers domaines. Ces différentes interactions enrichissent ma vision professionnelle et mon action locale, en apportant des perspectives nouvelles pour répondre aux défis complexes auxquels nous faisons face. Ma participation à la coécriture d’articles sur le site de l’IHEDN de Haute-Bretagne vient compléter cette démarche, en contribuant à la diffusion de connaissances stratégiques essentielles pour appréhender les grands enjeux contemporains.

Fort de mon expérience en management, déontologie et pilotage de projets, je souhaite partager mes connaissances et mon expertise. Lors de mes interventions à l'Institut régional d’administration de Nantes et à l'Institut de Préparation à l’Administration Générale de Rennes, je contribue à former les futurs cadres de la fonction publique d’Etat. J'assure également une formation similaire au profit des élèves de la préparation militaire de la gendarmerie.

Mes activités au sein de l’AR6, notamment dans le groupe de la Côte d'Émeraude, se concentrent sur la diffusion des valeurs de notre institut, avec un intérêt particulier pour la capacité de résilience de la population.

Pour plus d'informations sur mon parcours, vous pouvez consulter mon profil LinkedIn ainsi que mes publications : Denis BIRON - LinkedIn

C’est en tant que membre fondateur des cadets de la gendarmerie et officier de la Réserve citoyenne (Cl RC) que je m’occupe des cadets de la gendarmerie. Cette association œuvre contre les violences intrafamiliales et le harcèlement scolaire. On crée du collectif, on propose des projets variés. L’important est d’adhérer aux valeurs de cohésion et de citoyenneté.

Chaque promotion est ouverte à tous, à condition d’avoir au préalable réalisé la phase 1 du SNU. Encadrés par des réservistes opérationnels, une vingtaine de jeunes lycéens et lycéennes participent à des activités diverses : défis sportifs, actions inclusives, voyages mémoriels ou à des projets concrets. L’association a permis d’octroyer une subvention à la Maison de Protection des Familles de Saint-Brieuc. Il n’y a pas d’obligation de devenir gendarme.

Ensemble, les jeunes prennent confiance, et les filles sont porte-drapeaux. À chaque fois, j’ai la satisfaction de les voir s’épanouir sur le plan humain, et c’est la plus belle récompense !